Aan de slag met plasticsoep!
Over de lessen
Met dit lesmateriaal leer je samen met je klas alles over plasticsoep en ga je actief aan de slag om het plasticverbruik te verminderen. De klassikale introductieles (Les 1) duurt 45 minuten en heeft weinig voorbereiding nodig. Heb je meer tijd dan kun je de les uitbreiden met verschillende acties en opdrachten. Hoeveel tijd je aan de actie besteedt, bepaal je zelf. De lessen zijn gedifferentieerd naar drie niveaus: groep 4, groep 5/6 en groep 7/8.
Additioneel materiaal
In onze webshop vind je additioneel materiaal waaronder:
- Actie- en opdrachtkaarten;
- Plasticsoepkrant, een speciale uitgave van de Kidsweek en Plastic Soup Foundation;
- Posters;
- Spreukbeurtpakket;
- Thuisonderwijspakket;
- Plastic Soup Atlas.
Illustraties: Monique van den Hout
Kerndoelen
Kerndoel 34
De leerlingen leren zorg te dragen voor de lichamelijke en psychische gezondheid van zich zelfen anderen.
Kerndoel 35
De leerlingen leren zich redzaam te gedragen in sociaal opzicht, als verkeersdeelnemer en als consument. Kinderen leren over de gevolgen van consumptie voor de naaste omgeving. En ze leren in het eigen consumptiepatroon rekening te houden met het milieu.
Kerndoel 39
De leerlingen leren met zorg om te gaan met het milieu. (Tussendoel: ingrepen van de mens: afval)
Evaluatie
Na afloop horen we graag wat jullie van het lesmateriaal vonden. Heb je vijf minuten de tijd, vul dan s.v.p. het evaluatieformulier in! Onder de inzenders verloten wij aan het einde van het schooljaar drie Bo-Bottle glazen flessen.
Heb je vragen over ons educatieprogramma?
Over de Lessen
- De lessen zijn gedifferentieerd naar drie niveaus: groep 4, groep 5/6 en groep 7/8.
- De lessen zijn afwisselend en actief: de leerlingen gaan zelf aan de slag.
- Les 1 is een introductieles. Daarna kies je met de klas een van de acties. In les 2 ga je dieper in op de resultaten van de actie.
- De lessen duren 45 minuten. Hoeveel tijd je aan de actie besteedt, bepaal je zelf.
- Je kan de lessen uitbreiden met de opdrachten uit de doos (individueel of in groepjes).
Kerndoelen
Kerndoel 34
De leerlingen leren zorg te dragen voor de lichamelijke en psychische gezondheid van zich zelfen anderen.
Kerndoel 35
De leerlingen leren zich redzaam te gedragen in sociaal opzicht, als verkeersdeelnemer en als consument. Kinderen leren over de gevolgen van consumptie voor de naaste omgeving. En ze leren in het eigen consumptiepatroon rekening te houden met het milieu.
Kerndoel 39
De leerlingen leren met zorg om te gaan met het milieu. (Tussendoel: ingrepen van de mens: afval)
Evaluatie
Na afloop horen we graag wat jullie van het lesmateriaal vonden. Heb je vijf minuten de tijd, vul dan s.v.p. het evaluatieformulier in! Onder de inzenders verloten wij aan het einde van het schooljaar drie Bo-Bottle glazen flessen.
Heb je vragen over ons educatieprogramma?
Wat zeggen de leerkrachten?
